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Juguetes educativos para niños de 3 a 4 años en Miniland

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por Miniland Educational | Jul 30, 2018 | Educación Emocional y Diversidad

Los juguetes educativos para niños de 3 a 4 años de Miniland favorecen la socialización y la concentración, fomentan la escucha activa y el respeto, potencian el juego simbólico y, además, los puedes utilizar en tu método educativo para aplicar Mindfulness en clase,...
Follow the Big Foot: ¡el juego de psicomotricidad infantil más divertido!

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por Miniland Educational | Jul 27, 2018 | Educación Emocional y Diversidad, Sensorial

Te mostramos el juego de psicomotricidad infantil de Miniland que te permite trabajar la cooperación y la lateralidad en tu clase. Descubre Follow the Big Foot, te servirá de herramienta educativa para que tus alumnos se diviertan mientras aprenden. En la etapa...
Estrategias didácticas innovadoras para aplicar en tus clases

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por Miniland Educational | Jul 25, 2018 | Educación Emocional y Diversidad, Lectoescritura, Matemáticas

Te mostramos 5 estrategias didácticas innovadoras que puedes poner en funcionamiento con tus alumnos. Son nuevas formas de aprendizaje que tienen muchos beneficios didácticos como el razonamiento, la creatividad o la autoestima La manera de enseñar está en constante...
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por Miniland Educational | Jul 16, 2018 | Educación Emocional y Diversidad, Miniland teach&play, Sensorial

Fomentar la escucha activa en clase de infantil es muy importante porque ayudarás a que tus alumnos sean más respetuosos con los demás, fortalecerás su seguridad y harás que desarrollen la empatía. Te mostramos las claves que puedes seguir para aplicar la escucha...
Coeducación y educación no sexista. Una alternativa para el aula

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por Miniland Educational | Jun 20, 2018 | Educación Emocional y Diversidad, Lectoescritura

¿Quieres combatir el sexismo en el aula? Mediante la coeducación se promueve la igualdad de género entre los niños y las niñas y se lucha contra los estereotipos sociales que fomentan la desigualdad. ¡Descubre las herramientas que te ayudarán a potenciar esta...
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